Écouter la radio
Pop-up    Winamp/Itunes

LA FORMATION RADIO

Radio Campus Rennes vous offre de partager ses compétences et son savoir-faire sous la forme d’un atelier radiophonique ayant pour objectif la réalisation d’une voire deux émissions de radio.
La formation que nous proposons se veut ainsi être un véritable outil pédagogique, intégrant un travail sur l’oral et sur l’écrit, sur la recherche d’informations, le tout à travers la valorisation du travail d’équipe par et pour la construction d’un programme radiophonique de A à Z.
Cette formation s’adresse ainsi autant aux écoles, collèges et lycées, qu’aux maisons de quartier ou autres structures d’accueil permettant la mise en place d’un atelier radio.
L’émission créée pourra intégrer de nombreuses formes, en fonction des souhaits de l’établissement d’accueil : reportages, interviews, débats, chroniques, flash infos, billets d’humeur, le tout sur une thématique choisie préalablement.

ATOUTS PÉDAGOGIES DE LA FORMATION

  • Découverte d’un média à travers son mode de fonctionnement technique et logistique
  • Utilisation de matériel professionnel.
  • Expression orale : travail sur la voix, le ton, l’élocution.
  • Expression écrite : travail sur l’écriture radiophonique.
  • Activité collective favorisant le travail d’équipe et les capacités d’organisation.
  • Intégration de la formation dans des contenus pédagogiques transversaux, permettant de les appréhender d’une manière ludique.

 

 

 

Pour vous faire une idée de l’intérêt pédagogique de cet atelier, nous vous invitons à télécharger ici l’introduction de La radio, média des jeunes, en milieu scolaire et associatif (Clemi, SFPJ, 2002), qui recense parfaitement les différents objectifs d’une telle formation dans le cadre de l’éducation des jeunes.

DÉROULEMENT DE LA FORMATION

La formation peut être déclinée selon différents formats :

Ces formations peuvent être réalisées sur le mode du stage intensif, à raison de cinq heures par jour, ou sur celui d’un atelier hebdomadaire. Les horaires et fréquences de séances peuvent être déclinées selon de nombreuses possibilités et seront à définir entre l’établissement et le formateur.